スクールについて · 02. June 2026

レッスン風景を掲載していない理由についてお伝えします。Brown's English Language School では、個別性と学びの質、そして生徒さんのプライバシーと安心できる環境を大切にしています。

異文化理解 · 01. June 2026

「返事をしないことが返事」という考え方について、英語圏とのコミュニケーションの違いを交えながら考えてみました。Noを伝えることも思いやりのひとつかもしれません。

スクールについて · 29. May 2026

無料カウンセリング・体験レッスン後のお返事についてのご案内です。お返事の目安やご連絡について記載しています。当スクールでは、双方向のコミュニケーションを大切にしています。

お知らせ · 20. April 2026

佐野市商工会議所会報「さの商工ニュース」4月号の会員アラカルトにBrown's English Language Schoolが掲載されました。紙面を通して、私たちが大切にしていることが少しでも伝われば嬉しいです。

英語コミュニケーション · 06. April 2026

英語コミュニケーション・ファシリテイターのマサミです。あるレッスンからの気づきをシェアしてみますね。「I'm good.」と答えたのに、声のトーンが沈んでいた——そんな経験はありませんか？言葉と感情が一致してこそ、英語も日本語も伝わります。

アウェアネス · 03. April 2026

Learn what happens in our English lesson consultation. Relaxed first meeting, English level check, and a clear plan to improve your English.

スクールについて · 02. April 2026

Brown's English Language School(BELS)では、自宅でレッスンの復習や予習ができるように、宿題を出しています。宿題の量は生徒さんと相談して決めています。一方で、量よりも、もっと大事なことがあります。ダンカンの言葉、"We cannot study for them."

English Learning · 23. March 2026

In my English conversation lessons, I often correct mistakes gently by repeating a student’s sentence with the correct grammar. This keeps conversation natural and encourages students to listen carefully and notice the correction themselves, helping build awareness, confidence, and stronger speaking skills.

Facilitator · 20. March 2026

英語や英会話を「教える先生」ではなく「ファシリテイター」と呼ぶ理由と、Brown’s English Language Schoolが大切にしている、生徒さん一人ひとりの学びに寄り添う姿勢や、能動的に学習できる環境づくりについてご紹介します。

English Learning · 19. February 2026

Many Japanese adults study English for years but still struggle to speak confidently. The issue is often not ability, but imbalance. While input such as listening and reading builds understanding, output such as speaking builds fluency. This article explains the ideal input-output balance at different learning stages and why increasing speaking practice is essential for real English communication.